გახსოვთ, როდესაც ყველამ გადააჭარბა?

პირველად როდის მიხვდით, რომ უკან გტოვებდნენ?

ეს იყო მოზარდობის პერიოდში, როდესაც შენმა საუკეთესო მეგობარმა დაიწყო blusher- ის ტარება ან შიშველი მასალის ჩამოტვირთვა - სახე დააკვირდა სოლიდარობის ნიშნად და არა შოკი?

იმის მაგივრად ისხდით იქ, რომ რომელიმე საიდუმლო კლუბისგან გარიყული გრძნობდით? იმედი გქონდათ რომ ხუმრობდნენ?

"Eeewww!" მოუწოდონ მათ ბლეფს, შემდეგ მიხვდნენ, რომ ისინი აღარ თამაშობდნენ, არც თქვენ იცნობდით თამაშებს და არც თქვენთან? რომ ისინი მომავალში გამოიძახებდა რაიმე მკვეთრმა საწყისმა იარაღმა, რომელსაც ვერ გაიგონებდით?

სამაგიეროდ თქვენ მოისმინეთ მხოლოდ მათი უკან დახევის ფეხის დარტყმა და გაუთვალისწინებლად მარტო იჯექით.

შესაძლოა, მათ ნახევრად გადახედეს უკან, ეძახდნენ Დაჭერა, მისწრება! უფრო ზრდასრული აქცენტებით, როდესაც ცდილობთ იაროთ პინკლაცით, გაშვებით.

მაგრამ ხომ არ ჩამოვარდნილხართ ისე, თითქოს ბურთითა და ჯაჭვით იყო მიჯაჭვული მათი ყურებისას - სულ უფრო შორი მანძილიდან - ასრულებდით გავლის წესებს, რომელთა გაგებაც ძლივს შეძელი?

სწრაფი ნაბიჯებით: ახლა ყველას თექვსმეტი და უფროსი უფროსი ჩანს? კაშკაშა დახვეწილები, ინიციატორები, ზრდასრული საიდუმლოების მცველები, წმინდა კარიბჭეების მცველები?

და ყველაფერი, რასაც ცდილობთ, უფრო მეტხანს მოითხოვს და ათჯერ უფრო რთულად და ნაკლებად შესაძლებელია თქვენთვის, ვიდრე, როგორც ჩანს მათ?

იღვიძებ უმეტეს დღეებში უკვე გეშინია? განიცდით ასეთ სირცხვილს და შიშს, რომ გრცხვენიათ და გეშინიათ, რომ ასე გრცხვენიათ და ასე შეგეშინდეთ?

რატომ დავრჩით უკან? რატომ ვართ ამდენი ჩვენგანი, მიუხედავად იმისა, რომ ფიზიკურად გაზრდილები, მაინც ბავშვურები ვართ - არა თავისუფლად გამაყუჩებელი, მაგრამ ჩარჩენილი? რატომ შეიძლება რეგულარულმა საუბრებმა გვატიროს, მაგრამ კიდევ ბევრი რამ გვაბერებს? რატომ ველით ყოველთვის დასჯას? რატომ ვქრება ასე მარტივად, ვცრუობთ და ვჩხუბობთ?

რატომ ჩანს სიმწიფე აკრძალულ ქვეყნად, რომლის ეკლიანი, ლაზერული სხივი საზღვარზე ვგრძნობთ სასტიკად დაგვიპატიჟეს, არ მოგვცეს უფლება?

აი, რატომ: იმის გამო, რომ ბავშვობის ტრავმამ ხელი შეგვიშალა, რომ შეგვეზარდოს. ჩვენ ჩვენი ახალი წლები გავატარეთ - როდესაც ადამიანის ტვინს სწრაფი ცეცხლი გაუჩნდა და პიროვნება ჩამოყალიბდა - ვისწავლეთ არა როგორ გვიყვარდეს და ვითარდეთ, არამედ როგორ დავიმალოთ, გავიქცეთ, ვერ ვგრძნობთ და არ ვნახოთ.

ჩვენ გადარჩენის რეჟიმში ვიზარდეთ, ვინც ხშირად დაზარალებულებს არც ჰქონდათ ათვისებული და არც ჰქონდათ გადამწყვეტი უნარების გადმოცემა, როგორიცაა თანაგრძნობა, სიმამაცე, ტოლერანტობა, გამძლეობა, მადლიერება, გამძლეობა, თვითშეგნება, სტრესის შემცირება, მომზადება, დაგეგმვა, მოთმინება, სამართლიანობა. ერთგულება, ადაპტაცია, პასუხისმგებლობა, გადაწყვეტილება.

ამის ნაცვლად, ჩვენ გამოგვიგზავნეს, ვიღაც გაბრწყინებული და თვალისმომჭრელი თვალებმოჭუტული ვირის რეალობაში.

ამრიგად, ჩვენ ვცდილობთ მივაღწიოთ იმას, რასაც ნორმალური მოზარდები მიიჩნევენ დაბადების შვილად: მეგობრობა, პარტნიორობა, თათია, უსაფრთხოება, პირადობა, სამუშაო.

ეს არასოდეს ყოფილა ჩვენი ბრალი. კვირტივით წებოთი დახურული ან დაჭრილი, ჩვენ არ მოგვეცა აყვავების უფლება. ათი ტრილიონი მზის სხივი არასდროს შეგვხებია.

და რა არის სიმწიფე? გამოცდილებით ვერ გეტყვით, მაგრამ მხოლოდ ვხვდები, რადგან ბავშვები ფიქრობენ, თუ როგორ დაფრინავენ თვითმფრინავები. ჩვენ, ვისაც ეს არ გვაქვს, ხშირად არ ვიცით, არასწორად ვუსვამთ დიაგნოზს საკუთარ თავს, როგორც არაღრმა ან გაფუჭებულს ან ნელა, არასწორად ვკითხულობთ ჩვენს შფოთვას, როგორც ყველაფერს, მაგრამ არ ვგრძნობთ თავს უკან.

ეს უფსკრული გავლენას ახდენს ყველა ურთიერთქმედებაზე, ყველა ურთიერთობაზე. ჩვენ ვგრძნობთ საკუთარ თავს - და ვგრძნობთ, რომ სხვებიც გრძნობენ თავს - მოზრდილების მსგავსად ვიქცევით, სასწრაფოდ ვეძებთ ცნობებს რა სათქმელი და როგორ ამის თქმა, რომელიც გამოუცნობ გრძნობებს.

თანამშრომლები, სავარაუდო მეგობრები და პარტნიორები სათითაოდ გადაწყვეტენ, რომ ჩვენ არაცნობიერები, ნაწილები, ლარვები ვართ.

ხშირად ისინი ამას რეაგირებენ გაბრაზებით ან ტკივილით, თითქოს ჩვენ ვიყავით სინამდვილეში ბავშვები, რომლებიც კოსტუმებსა და კაბებს იცვამდნენ, სტილზე ვსეირნობდით, რომ მათ გამოგვეტყუებინა.

შემდეგ ჩვენ ვუყურებთ მათ, როგორ განსაზღვრავენ თავიანთ მანძილს და უკან იხევენ ჩვენგან, როგორც ამას აკეთებს ჭუჭყისაგან.

ჩვენ, გაუაზრებელნი, შურდებით თქვენს მოზრდილ ასაკში იმის გამო, რომ თავაზიანად აღზარდეთ შთამომავლობა, ხანძართან ბრძოლა და რაკეტების მშენებლობა.

ზოგი ჩვენგანი კარგად თამაშობს დაჭერას, რომ მოხდეს მარგინალური, იძულებითი, ბოლოს და ბოლოს, დღის ბოლოს პაჩვერული მომწიფება. ისევე, როგორც უცხო ენების შესწავლისას, ზოგიერთს შეუძლია ფლობს სრულყოფილად ცოდნას ისტორიის გარეშე. ან, თუ არა თავისუფლად საუბარი, ზოგჯერ გარკვეულწილად ნახევრადფუნქციონალური, მწუხარე კესურებზე გადასაფარებელი, რადგან ჩვენ თქვენი ასაკის საზღვრებს ლტოლვილებივით ვცდებით.