ბავშვებთან საუბარი სიკვდილის შესახებ

ᲙᲛᲐᲧᲝᲤᲘᲚᲘ

• აქ მოცემულია რამდენიმე ჩვეულებრივი კითხვა ბავშვთა სიკვდილთან დაკავშირებით და რამდენიმე პასუხი:
• ბევრი ახალგაზრდა ბავშვი ზარალს ამუშავებს თავისი ქცევით.
• რაც შეეხება მშობლის მწუხარებას?
• დაეხმარეთ ბავშვებს დაიმახსოვრონ.

მცირეწლოვანი ბავშვები ადვილად იბნევიან სიკვდილით და მათ სჭირდებათ უბრალო და ჭეშმარიტი განმარტებები, როდესაც ვინმე კვდება. ეს მართალია, მიუხედავად იმისა, რომ მათ მიერ ნაცნობი ადამიანი მოულოდნელად გარდაიცვალა, მოულოდნელი ავარიისგან ან ავადმყოფობისგან (კიბო, COVID-19), ან სიბერისგან. მშობლებმა და სხვა აღმზრდელებმა უნდა გამოიყენონ მკაფიო, პატიოსანი ენა, რომ ახსნან მომხდარი და უპასუხონ ბავშვთა შეკითხვებს.

• ფაქტები ნათლად დააფიქსირეთ. როდესაც მშობლები უშუალოები არიან, ბავშვები უკეთესად ხვდებიან. მათ შეუძლიათ გამოიყენონ ისეთი ენა, როგორიცაა: ”გრემი ძალიან დაავადდა ფილტვებში და გულში. სუნთქვა უჭირდა. ექიმებმა ყველაფერი გააკეთეს, რომ მას ჯანმრთელობა დაეხმარა, მაგრამ ის გარდაიცვალა ”, ან” დეიდა მარია გარდაიცვალა. იგი დაავადდა ვირუსით, სახელწოდებით COVID-19 (ან ავტოავარიაში მოყვა და ა.შ.) და ამის გამო მისი სხეული გაცვეთილ იქნა / დაშავდა, მიუხედავად იმისა, რომ ის ახალგაზრდა იყო. ” გამოიყენეთ მკაფიო ენა, როგორიცაა: ”როდესაც ადამიანი მოკვდება, ეს ნიშნავს, რომ მას აღარ შეუძლია ლაპარაკი ან თამაში. ჩვენ ვერ ვხედავთ მათ და აღარ ვეხუტებით მათ. სიკვდილი ნიშნავს, რომ მათმა სხეულმა შეწყვიტა მუშაობა. ”
• ნელა იარე და უპასუხე ბავშვების შეკითხვებს. მშობლებმა უნდა იცოდნენ, რომ ზოგი ბავშვი დაუსვამს კითხვებს, ზოგი კი არა. წადით ბავშვის სიჩქარით. თუ ერთდროულად ძალიან ბევრი ინფორმაციაა მოცემული, ისინი შეიძლება უფრო მეტად შეშფოთდნენ ან დაიბნევიან. ზოგიერთ ბავშვთან დაკავშირებით შეკითხვები რამდენიმე დღის ან კვირის განმავლობაში მოდის, რადგან ისინი ცდილობენ გააზრება მომხდარიდან.

აქ მოცემულია რამდენიმე ჩვეულებრივი კითხვა ბავშვთა სიკვდილთან დაკავშირებით და რამდენიმე პასუხი:

• სად არის ახლა გრემი? Toddlers შეიძლება დაბნეული ან შეშინებული იყოს ბუნდოვანი ენით, როგორიცაა: ”გრემი უკეთეს ადგილას წავიდა”, ან ”დეიდა მარია გარდაიცვალა”. მცირეწლოვან ბავშვს შეიძლება სჯეროდეს, რომ ადამიანი ფაქტიურად სხვა ადგილას იმყოფება ან დაიბნევა სიტყვით „გავიდა“. ზოგჯერ სიკვდილს აღწერენ, როგორც "სახლში წასვლა" ან "მარადიული ძილი". ბავშვებს შეიძლება ეშინოდეთ ჩვეულებრივი საქმიანობისა, მაგალითად გასვლის შემდეგ სახლში წასვლა ან დაძინება. ამის ნაცვლად, მშობლებს შეუძლიათ მარტივი, ასაკის შესაფერისი ახსნა, რომელიც ასახავს მათ პირად რწმენას.
• მოკვდები? აღიარეთ ეს შიში, მაგრამ შემდეგ შესთავაზეთ დარწმუნება. მომვლელებმა შეიძლება თქვან: ”ვხედავ, რატომ ინერვიულებთ ამის გამო, მაგრამ მე ვარ ძლიერი და ჯანმრთელი. მე აქ ვიქნები, რომ ძალიან დიდხანს ვიზრუნო შენზე. ” თუ ბავშვი ან ძალიან ახლობელი ბავშვი მოულოდნელად გარდაიცვალა, შიშისა და წუხილის გამოვლენას შეიძლება უფრო დიდი დრო დასჭირდეს. Იყავი მომთმენი. მშობლებისთვის კარგია იმის აღიარება, რომ ძნელია იმის გაგება, თუ რატომ ხდება ცუდი რამ.
• მოვკვდები? ვირუსი მიიღეთ? ავტოავარია მოხდა? ბავშვებს შეუძლიათ შეახსენონ ყველაფერი, რასაც ისინი აკეთებენ, რომ ჯანმრთელები და უსაფრთხონი იყვნენ. მშობლებმა შეიძლება თქვან: ”ჩვენ ხელებს ვრეცხავთ, ნიღბებს ვიკეთებთ საჯაროდ და ახლა სახლში ბევრს ვრჩებით, რომ კორონავირუსი არ ავიცილოთ. ჩვენ ვჭამთ სწორად, ვიძინებთ სწორად და მივდივართ ექიმთან, რათა დაგვეხმარონ ჯანმრთელობაში და დიდხანს ვიცხოვროთ. ” ანდა: ”მანქანაში ღვედებს ვიკეთებთ და გზის წესებს ვიცავთ, რომ ავარიები მაქსიმალურად ავიცილოთ თავიდან”.
• ყველა კვდება? მიუხედავად იმისა, რომ ძნელია, მშობლები საუკეთესოდ აკეთებენ სიმართლის თქმას და თქვეს: „საბოლოოდ, ყველა კვდება. ადამიანების უმეტესობა იღუპება, როდესაც ისინი გრემის მსგავსი ძალიან მოხუცები არიან. ” ანდა: ”ზოგჯერ საშინელი რამ ხდება და ძალიან საწყენი და საშინელია, როდესაც ადამიანები მოულოდნელად იღუპებიან. კარგია, რომ შეშინებული და მოწყენილი ხარ. მე შენთან აქ ვარ. ”
• შეიძლება მოვკვდე, რომ გრემისთან / დეიდა მარიასთან ვიყო? ეს კითხვა მოდის მათი საყვარელი ადამიანის დაკარგვის ადგილიდან. ეს არ ნიშნავს, რომ ბავშვს ნამდვილად სურს სიკვდილი. იყავით მშვიდად და თქვით: ”მე მესმის, რომ გინდა გრემისთან / დეიდა მარიასთან ყოფნა. მეც მენატრება. როდესაც ადამიანი გარდაიცვალა, მას აღარ შეუძლია ბლოკებით თამაში, ნაყინის ჭამა ან საქანელაზე გადასვლა. მას სურს, შენ ყველაფერი გააკეთო და მეც. ”
• რა კვდება? მცირეწლოვან ბავშვებს არ შეუძლიათ სრულყოფილად გააცნობიერონ სიკვდილი. მოზრდილები ამასაც ებრძვიან! ეს დაგეხმარებათ მარტივი, კონკრეტული ახსნის შემოთავაზებაში. თქვით: „დეიდა მარიას სხეულმა შეწყვიტა მუშაობა. მას აღარ შეეძლო ჭამა, თამაში ან სხეულის მოძრაობა. ”

ბევრი ახალგაზრდა ბავშვი ზარალს ამუშავებს თავისი ქცევით.

მაშინაც კი, თუ ბავშვები სრულყოფილად ვერ ხვდებიან სიკვდილს, მათ იციან, რომ მოხდა რაღაც ღრმა და ხანგრძლივი - 3 თვის ასაკში! ახალშობილებს შეიძლება ჰქონდეთ ძლიერი ინტენსიური შეშფოთება ან იყვნენ ძალიან მოსილი. მათ შეიძლება ასევე აჩვენონ ძილის ან ტუალეტის ფორმების ცვლილებები. ეს ცვლილებები, როგორც წესი, დროებითია და დროთა განმავლობაში იკლებს, როდესაც მომვლელები რეაგირებენ სიკეთით, მოთმინებით და დამატებითი სიყვარულითა და ყურადღებით.

მშობლებმა შეიძლება შეამჩნიონ ბავშვები, რომლებიც "მომაკვდავ" თამაშებს თამაშობენ. ზოგი ბავშვი ვითომ თამაშობს იქ, სადაც სათამაშოების მატარებელი ან ფიტული ცხოველი ავადდება ან ეწყინება და "კვდება", შესაძლოა ძალადობითაც კი. მშობლებმა უნდა დაარწმუნონ, რომ ეს ძალიან ნორმალურია. ბავშვები თავიანთი თამაშის საშუალებით გვიჩვენებენ იმას, რაზეც ფიქრობენ და ღელავენ. გაითვალისწინეთ, რომ ბავშვის სათამაშოების არჩევანს ექიმის ნაკრები ან სასწრაფო დახმარება დაამატეთ. მშობლებს შეუძლიათ შეუერთდნენ ბავშვის დრამატურგიას მანამ, სანამ მათ საშუალებას მისცემენ კვლავ წარმართონ პიესა. დროთა განმავლობაში, ეს ფოკუსი ქრება.

მცირეწლოვანი ბავშვები ხშირად უსვამენ ერთსა და იმავე კითხვებს. შეიძლება მოზრდილებისთვის გაუჭირდეს იმავე კითხვაზე პასუხის გაცემა საყვარელი ადამიანის გარდაცვალების შესახებ. მაგრამ ეს მნიშვნელოვანი გზაა, რომ ახალშობილები გააცნობიერონ მომხდარი. მცირეწლოვანი ბავშვები სწავლობენ განმეორებით, ამიტომ იგივე დეტალების განმეორებით მოსმენა ეხმარება მათ გააცნობიერონ გამოცდილება.

რაც შეეხება მშობლის მწუხარებას?

მშობლებმა შეიძლება იფიქრონ, კარგია თუ არა მწუხარება და ტირილი ბავშვის წინაშე, და შეიძლება არსებობდეს კულტურული კომპონენტები, თუ რამდენად კომფორტულად გრძნობს თავს ეს. თუ მშობლები ასხივებენ შვილების წინაშე, მათთვის მნიშვნელოვანია ამის ახსნა. მათ შეიძლება თქვან: ”მე ვტირი, რადგან მოწყენილი ვარ, რომ გრემი / დეიდა მარია გარდაიცვალა. Მენატრება."

შეიძლება საჭირო გახდეს მშობლების შეხსენება, რომ მცირეწლოვანი ბავშვები ბუნებით არიან თვითმიზანიები და პირდაპირ უნდა უთხრან, რომ ამათგან არცერთი არ არის მათი ბრალი. ეს შეიძლება განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი იყოს COVID-19 პანდემიის დროს, რადგან ბავშვებს ეუბნებიან, რომ ისინი ვერ ხედავენ თავიანთ მეგობრებს ან ბებია-ბაბუებს "ასე რომ, ჩვენ ყველანი ჯანმრთელები ვიქნებით", ზოგიერთებს ალბათ ესმოდათ, რომ მათ შეუძლიათ ახლობლების ინფიცირება. (ხანდაზმულ ბავშვებს შეუძლიათ მიიღონ რამდენიმე ინფორმაცია სიკვდილის შესახებ და შეცდომაში გრძნობენ თავს დამნაშავედ. შეეცადეთ აუხსნათ "ვექტორი" 3 წლის ბავშვს!) თუ მშობელს მწუხარება გაუჩნდა, წაახალისეთ მათ დახმარება მიიღონ. თუ ბავშვის მწუხარება მწვავე, მუდმივია, ხელს უშლის მათ თამაშს ან სწავლას, ან გავლენას ახდენს მის ქცევაზე გავრცელებულად, მათ შეიძლება დახმარებაც დასჭირდეთ.

დაეხმარეთ ბავშვებს დაიმახსოვრონ.

მშობლებმა უნდა ისაუბრონ და გაიხსენონ თავიანთი მეგობარი ან ოჯახის წევრი შვილთან. მათ შეუძლიათ ახლობლების მოგონებები გამოკვეთონ მრავალი გზით. მათ შეიძლება თქვან: ”მოდით გრემის საყვარელი მაფინები გავაკეთოთ ამ დილით. ჩვენ შეგვიძლია დავიმახსოვროთ ის, როდესაც ერთად ვაცხობთ. ” ანდა: „მარია დეიდას ყოველთვის უყვარდა ტიტები; მოდით, მოვაყაროთ ტიტები და გავიხსენოთ ის ყოველთვის, როცა ტიტებს ვხედავთ. ”

სარა მაკლაულნი, LSW და რებეკა პარლაკიანი, M.E., წვლილი შეიტანეს ამ პოსტში. სარა არის სოციალური მუშაკი, მშობლის აღმზრდელი და ჯილდოს, ბესტსელერი წიგნის ავტორი. რა არ უნდა თქვა: მცირეწლოვან ბავშვებთან სასაუბრო ინსტრუმენტები . რებეკა არის ZERO TO THREE პროგრამების უფროსი დირექტორი და ავითარებს რესურსებს მშობლებისთვის, მშობლების და ადრეული ასაკის პროფესიონალების ტრენინგის პარალელურად.